Jeg husker med gl\u00e6de tilbage p\u00e5 da jeg var elleve. Alting var lettere dengang, livet var bogstavelig talt en leg og der var ingen bekymringer. I frikvartererne spillede vi rundbold, legede krig med pinde, fangeleg og klatrede i tr\u00e6er. Efter skole fiskede vi efter krabber og spillede fodbold. Og derhjemme var mit v\u00e6relse endnu ikke t\u00f8mt for det LEGO, der havde fyldt det de sidste mange \u00e5r. Jovist, jeg havde da et lille TV, men min f\u00f8rste mobil, en Samsung X480 hvor kamera og internet var en by i Rusland, havde jeg endnu til gode. Og sammenlignet med de elleve\u00e5rige i dag, var jeg vel noget gammeldags. Det er blot syv \u00e5r siden, ikke ret lang tid skulle man umiddelbart mene, men som samfundet udvikler sig i dag, er syv \u00e5r vel n\u00e6rmest en evighed.<\/p>\n
Jeg skal ikke kigge l\u00e6ngere v\u00e6k, end til min elleve\u00e5rige kusine, f\u00f8r jeg bliver en smule skr\u00e6mt. For hende og hendes generation er med p\u00e5 moden, render rundt med deres nye Iphone og er aktive p\u00e5 de \u201dsociale\u201d medier. De er en hel generation af likehunters og selviscenes\u00e6ttende unge. De er end ikke teenagers endnu, men de er bestemt heller ikke b\u00f8rn. If\u00f8lge dem selv. De opf\u00f8rer sig som voksne uden at burde g\u00f8re det, og uden at kunne v\u00e6re selvst\u00e6ndige og tage ansvar. De er tweens. Og de er kommet for at blive. Deres hverdag er p\u00e5 mange m\u00e5der mere stresset og fyldt med mange flere bekymringer end min var dengang. De Bekymrer sig om likes, og er bevidste om hvordan de skal agere p\u00e5 de sociale medier, hvilket selvf\u00f8lgelig godt nok i et hvis omfang, men som tendensen er nu, tror jeg de mister deres barndom p\u00e5 det. De kl\u00e6der sig som voksne, opf\u00f8rer sig som voksne, og forventer at blive behandlet som voksne. Men er de voksne. Kan de tage ansvar. Kan de klare sig selv. Og b\u00f8r de s\u00e5 blive behandlet som voksne, eller som de b\u00f8rn de nu engang er.<\/p>\n
Eneste lyspunkt er, at for\u00e6ldrene godt kan se problemet. De kan godt se, at b\u00f8rnene skal fastholdes i deres barndom, og at de skal ikke v\u00e6re voksne for tidligt. Men g\u00f8r de noget ved. Vil de g\u00f8re noget ved det. Og kan de g\u00f8re noget ved det.<\/p>\n
Selv i folkeskolen er det et k\u00e6mpe problem. De sociale medier fylder for meget i undervisningen, og fjerner b\u00f8rnenes koncentration fra det, det hele handler om, at blive undervist og at blive dygtigere. P\u00e5 l\u00e6ngere sigt er det et problem. De unge bliver ikke dygtige nok. Og de drukner i konkurrence med andre lande. Det sker samtidig med at den frie leg d\u00f8r, da b\u00f8rn hellere vil bruge tid foran en sk\u00e6rm. Og i v\u00e6rste fald kan det p\u00e5 l\u00e6ngere sigt betyde at kreativiteten forsvinder.<\/p>\n
Der er blevet skabt en kultur, hvor du ikke kan undv\u00e6re Facebook. Alt foreg\u00e5r via Facebook. Hos de yngre b\u00f8rn skal du have Facebook fordi det er in. Og jo \u00e6ldre du bliver, jo v\u00e6rre bliver det. Alle arrangementer bliver arrangeret via Facebook, og har du ikke Facebook, s\u00e5 bliver du ikke inviteret, og s\u00e5 er du ikke en del af f\u00e6llesskabet. Du har ikke ordentligt kontakt til dit netv\u00e6rk, og dit sociale liv d\u00f8r ud. Det p\u00e5 trods af, at man vel kunne mene, at et socialt liv online ikke var meget v\u00e6rd i det virkelige liv.<\/p>\n
Men kan b\u00f8rn i dag overhovedet leve uden de elektroniske midler vi har til r\u00e5dighed. Det simple svar m\u00e5 v\u00e6re nej. For de er mere eller mindre f\u00f8dt med dem. Ting som fx Ipad\u2019en, er blevet et af for\u00e6ldrenes vigtigste redskaber i b\u00f8rneopdragelsen. Et redskab som i h\u00f8j grad bruges som et underholdningsredskab, og som giver for\u00e6ldrene lidt pusterum og fritid fra deres b\u00f8rn i en t\u00e6tpakket hverdag. Og det er m\u00e5ske der problemet starter. Hos for\u00e6ldrene. For\u00e6ldre hvis hverdag jeg vil mene er langt mere travl og stresset, end for blot f\u00e5 generationer siden. De har simpelthen ikke den tid til deres b\u00f8rn, som for\u00e6ldre tidligere havde. Og det g\u00f8r, at b\u00f8rnene fra en alt for tidlig alder, l\u00e6rer at underholde sig selv.<\/p>\n
S\u00e5 man kan vel i et hvis omfang sige, at b\u00f8rnene hverken kan eller skal klandres for at v\u00e6re som de er. Det er udviklingen i samfundet, for\u00e6ldrenes manglende tilstedev\u00e6relse, et pres fra omverdenen samt en generel trend hvor det handler om at f\u00f8lge med og blive set der er \u00e5rsagen. De bliver som sagt stressede, forvirrede, og presset til at skulle v\u00e6re noget de endnu ikke er, eller er klar til at v\u00e6re. Og det g\u00f8r, at de ender med at befinde sig et sted i livet, hvor de ikke passer ind. Og ordet tweens er vel meget sigende for dette. Jeg antager at ordet stammer fra det engelske between. Oversat til imellem. Hvilket passer utrolig godt med, at disse unge ikke passer ind, hverken i b\u00f8rne- eller voksenverdenen.<\/p>\n
Men kan udviklingen hindres eller vendes. Nej. Absolut ikke. Og det skal den vel egentlig heller ikke. For om vi vil det eller ej. S\u00e5 er vi n\u00f8dt til at f\u00f8lge med. Og l\u00e6rer nutidens b\u00f8rn ikke at benytte de elektroniske redskaber, at beg\u00e5 sig online, p\u00e5 de sociale medier og s\u00e5 videre, s\u00e5 vil de komme til at mangle nogle af de egenskaber som ikke blot er vigtige, men helt fatale for at kunne beg\u00e5 sig i fremtidens samfund. S\u00e5 det handler vel om en gylden mellemvej. Hvor b\u00f8rn f\u00e5r lov at v\u00e6re b\u00f8rn, samtidig med at de l\u00e6rer at beg\u00e5 sig i et moderne samfund.<\/p>\n
Ovenst\u00e5ende tekst er en sagprosa tekst, hvor jeg som skribent forholder mig subjektivt til et emne. Jeg fors\u00f8ger med mit blogindl\u00e6g at skabe debat omkring et\u00a0 tema omhandlende nutidens tweens og problemer med\/ved netop disse. Her fors\u00f8ger jeg at stille sp\u00f8rgsm\u00e5lstegn ved udviklingen der har f\u00f8rt til disse tweens, s\u00e6tte fokus p\u00e5 forskellige problematikker, samt at udtrykke min holdning og f\u00e5 mit budskab frem.<\/p>\n
M\u00e5den hvorp\u00e5 jeg s\u00e5 fors\u00f8ger at f\u00e5 min mening om emnet frem, er blandt andet ved at sammenligne med min egen barndom, for at vise de store forskelle og den k\u00e6mpe udvikling der har fundet sted p\u00e5 blot f\u00e5 \u00e5r. Grunden til at jeg v\u00e6lger at bruge min egen barndom, og erfaringer fra mit eget liv som eksempel og kontrast til nutidens b\u00f8rn er, at jeg mener det er en god og effektiv form for argumentation. Her har jeg blandt andet fokus p\u00e5 ethosappel og p\u00e5 min trov\u00e6rdighed som afsender. I en vis grad fors\u00f8ger jeg ogs\u00e5 at benytte mig af logosappel og dermed tale til modtagerens fornuft og f\u00f8lelser.<\/p>\n
For at underbygge mine synspunkter, og til en hvis ogs\u00e5 for at p\u00e5virke l\u00e6seren, benytter jeg mig af ord med negativ konnotation. Det er ord som likehunters og selviscenes\u00e6ttelse, som man automatisk till\u00e6gger negativ betydning.<\/p>\n
Jeg benytter f\u00f8lelsesudtrykkende og handlingsregulerende sproghandlinger, hvormed jeg fors\u00f8ger at udtrykke mine egne holdninger, samtidig med at jeg fors\u00f8ger at p\u00e5virke andres.<\/p>\n
Jeg fors\u00f8ger naturligvis ogs\u00e5 at argumentere for, hvorfor jeg ser tingene som jeg g\u00f8r, og mener at situationen er som den er.<\/p>\n
Gennem teksten stiller jeg ogs\u00e5 en r\u00e6kke sp\u00f8rgsm\u00e5l. Og p\u00e5 trods af, at jeg selv besvarer en del af disse, s\u00e5 er jeg sikker p\u00e5 at l\u00e6seren per automatik noterer sig sp\u00f8rgsm\u00e5lene, og overvejer hvad han\/hun mener at svaret er, samtidig med at personen vurderer hvorvidt han\/hun er enig eller uenig med mit syn p\u00e5 problemet.<\/p>\n
For at g\u00f8re teksten mere levende benytter jeg mig af billedsprog som fx \u201dlivet var en leg\u201d. Jeg bruger hverdagsmetaforer s\u00e5som \u201den by i Rusland\u201d, en metafor som vi alle kender og forst\u00e5r betydningen af. Og s\u00e5 generaliserer jeg naturligvis, da jeg mener at problemet er generelt for denne generation af \u201dtweens\u201d. Og det er p\u00e5 baggrund af disse ting, at jeg fors\u00f8ger at f\u00e5 mit budskab og mine holdninger frem i teksten.<\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"