Jo \u00e6ldre en virksomhed bliver, jo mere erfaring og flere kompetencer f\u00e5r den, og kan dermed drives mere effektivt<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n4.2 Etablering af virksomheder – iv\u00e6rks\u00e6tteri<\/p>\n
Innovation<\/span>, udnyttelse af forretningsmuligheder bag en ny id\u00e9<\/p>\nIv\u00e6rks\u00e6tteri<\/span>, opstart af ny virksomhed<\/p>\nGlobaliseringsstrategien, <\/span>strategi som regeringen fremsatte i 2006<\/p>\n\n- Danmark skal v\u00e6re pr\u00e6get af fremgang<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
\n- Danske uddannelser i verdensklasse<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
\n- Danmark som f\u00f8rende videnssamfund<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
\n- Danmark som f\u00f8rende iv\u00e6rks\u00e6tterisamfund<\/span><\/li>\n
- Danmark som f\u00f8rende innovativt samfund<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Iv\u00e6rks\u00e6tterindeks<\/span>, analyserer iv\u00e6rks\u00e6tteraktiviteten<\/p>\nOpstartsrate<\/span>, antal nye virksomheder i procent af det samlede antal virksomheder<\/p>\nV\u00e6kstiv\u00e6rks\u00e6ttere<\/span>, opfylder f\u00f8lgende krav:<\/p>\n\n- Virksomheder der \u00f8ger deres oms\u00e6tning med 60%, har en \u00e5rlig v\u00e6kst p\u00e5 mindst 20%, og har mindst 15 ansatte <\/span><\/li>\n<\/ul>\n
\n- Virksomheder der over 2 \u00e5r \u00f8ger antallet af ansatte med 60%, har en \u00e5rlig v\u00e6kst p\u00e5 mindst 20%, og har mindst 15 ansatte<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Rammebetingelser<\/span>, de faktorer der specielt p\u00e5virker den enkelte iv\u00e6rks\u00e6tters mulighed for at starte, udvikle og drive ny virksomhed, de fem v\u00e6sentligste rammebetingelser:<\/p>\n\n- Eftersp\u00f8rgsel<\/span>\n
\n- Den overordnede faktor der skal muligg\u00f8re og fremme iv\u00e6rks\u00e6tteri<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
\n- Kommer fra b\u00e5de det offentlige og den private sektor<\/span><\/li>\n
- Det offentlige kan st\u00f8tte eftersp\u00f8rgslen via forskellige politiker og initiativer<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n
\n- Kompetencer<\/span>\n
\n- Handler om hvorvidt der i landet er uddannelsestilbud, r\u00e5dgivningstilbud og aktiviteter der s\u00e6tter fokus p\u00e5 iv\u00e6rks\u00e6tteri<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n
\n- Kapital<\/span>\n
\n- Handler om i hvor h\u00f8j grad iv\u00e6rks\u00e6ttere har adgang til forskellige kapitalformer<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n
\n- Kultur<\/span>\n
\n- G\u00e5r ud p\u00e5 om landets kultur opmuntrer folk til at blive iv\u00e6rks\u00e6ttere<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n
\n- Bel\u00f8nning<\/span>\n
\n- Handler om i hvor h\u00f8j grad landet letter betingelserne for iv\u00e6rks\u00e6ttere ved drift af deres virksomhed<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n
Fire forskellige typer iv\u00e6rks\u00e6ttere:<\/p>\n
\n- Den v\u00e6kstpotentielle iv\u00e6rks\u00e6tter<\/span>\n
\n- Ambiti\u00f8s <\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
\n- M\u00e5lrettet<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
\n- Veluddannet<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
\n- Manglende viden omkring markedet<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n
\n- Den projektorienterede iv\u00e6rks\u00e6tter<\/span>\n
\n- Tager aktivt stilling til samfundet<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
\n- Deler viden med andre<\/span><\/li>\n
- Optaget af visionen frem for virksomheden<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
\n- Manglende \u00f8konomisk fokus<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n
\n- Livstilsiv\u00e6rks\u00e6tteren<\/span>\n
\n- Kreativ<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
\n- T\u00e6nker p\u00e5 andre mennesker<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
\n- Br\u00e6nder for produktet\/ydelsen og virksomheden er lig personligheden<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
\n- Sm\u00e5t er godt<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n
\n- Den traditionelle iv\u00e6rks\u00e6tter<\/span>\n
\n- Fagligt uddannet<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
\n- Vil tjene penge<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
\n- Kendskab til branchen<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
\n- Manglende interesse for administration<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n
4.3 Forretningsplan<\/p>\n
Forretningsplan<\/span><\/p>\n\n- Et dokument der samler og strukturerer alle informationer i forbindelse med en virksomheds etablering<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
\n- Sikrer en grundig og systematisk gennemgang af alle relevante forhold i forbindelse med opstart af nye forretningsmuligheder<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
\n- Kan v\u00e6re med til at overbevise banken om at man skal have lov til at l\u00e5ne penge<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
\n- B\u00f8r indeholde f\u00f8lgende hovedpunkter:<\/span>\n
\n- Baggrundsoplysninger<\/span>\n
\n- Indledning<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
\n- Skal som minimum indeholde: Navn, adresse, e-mail, telefonnummer, CFR-nr, civilstand, b\u00f8rn, uddannelse og erhvervserfaring <\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<\/li>\n
\n- Resume<\/span>\n
\n- Kort resume af forretningsplanen<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n
\n- Idegrundlag<\/span>\n
\n- Er det strategiske grundlag for virksomhedens eksistens, som indeholder de behov i omverdenen virksomheden \u00f8nsker at opfylde <\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
\n- Ide: beskrivelse af hvad virksomheden vil s\u00e6lge, hvilke kunder den vil s\u00e6lge til og hvilke behov hos disse kunder den vil d\u00e6kke<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n
\n- Personlige resurser og m\u00e5l<\/span>\n
\n- Forklaring af hvilke resurser iv\u00e6rks\u00e6tteren er i besiddelse af og hvilke m\u00e5l iv\u00e6rks\u00e6tteren har <\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n
\n- Produktet\/serviceydelsen<\/span>\n
\n- Beskrivelse af det produkt\/serviceydelse man vil besk\u00e6ftige sig med<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n